第102章 背后的贤内助（3/6）

开始的六七十，一跃能考到一百一、一百二，且十分稳定，已经能达到鲁兵对他期末的预期了。

这样的进步看似巨大，其实对于江小松来说并不剧烈，他感触并不深，因为他是一点点，一点点地进步的。

在学习方面他不曾羞耻，保持着很好的学习姿态。

每天做完作业江小松都会和伊依对一下答案把错的改正，不会的问问她。每天稳定刷题，在伊依的提醒下，他不会盲目地做很多题，而是把题都做会，学懂具体方法，还有解题思路。

长此以往下来他现在看一眼基础题就能出答案，稍微进阶一点的题也是看完一遍就知道具体怎么做，是什么解法了。

现在江小松的数学比起班里前面那些数学一百四甚至一百五的怪物可能差的很远，但是那些怪物的文科比他也差一些距离，但这样一拉缩，原本他最拉分的数学一下就不是那么拉了，也不是不能望其项背了。

回过头再看分数，他也是极为满意的，只是可惜平常的数学小考只判分，不排名，具体他现在能在班里排多少名还得看期末，目前来说数学和前面的学霸还有差距，分还差

的多，能再提一提的话排名也许能更进几步。

就是考到一百二之后，剩下的分江小松明显感觉到比之前更难拿了，他也私底下问过鲁老师，他让他先别管那些分，把基础分拿稳固再说，倒是伊依依旧会地帮他答疑解惑，仔细讲解题干以及解题思路。

不管怎么说，当卷子发下来的时候，江小松看着上面三位数的分数时才会有种恍然隔世的触动，比起上辈子不曾有过的数学分数，他更加感慨于这些刻苦的日子自己真的默默坚持下来了，心中有种成就感的享受。

这中间有他个人不屈不挠地奋斗和拼搏，但江小松更清楚，某个坏女人也一直默默地陪伴着他。

他考了高分伊依会笑着挥挥小拳头，认真地夸奖他，鼓励他。他犯低级错误了，伊依也会小小的批评之后让他自己纠正，她再不厌其烦地看看有无疏漏，有的话又会辅助性地点拨他，没有的话又会继续夸赞他。

其实对于学生学习而言，合理且频率适当的正向反馈是极为重要的，这对学生的努力积极性会有极大影响，同时适当的负面反馈防止骄傲也是不可或缺的。

这样的反馈看着简单，其实很难得，除非你是一对一花大钱请了个私人老师，不然没有人愿意操心你的学习积极性，而且这样重要的反馈也需要了解不少课外知识，要看不少相关的书才行。

但伊依就是这样