第21章 孺子可教（2/3）

周夫子除了授课其他的杂务一窍不通。

而学堂里的这几个人，吕家是白山县的大地主，之所以家境不错还来这里念书，是因为那边的夫子见了吕大胜之后嫌他愚钝，怕他连最基本的童生都考不上坏了学堂的名声，不肯收他。

吕父一怒之下这才送到了上善学堂。

而郑光远和夏千里，则是因为开蒙太晚，基础太差进不去如海学堂，只能来了这里。

赵行和齐显两人就简单多了，和丑蛋家里一样原因十分淳朴，这里的束脩比城里其他地方便宜···

六人虽然是因为各种各样的原因来到这里念书，但读书却有一个共同目标。

那就是科举。

几人互相聊到了未时，周夫子便过来授课了。

先是抽查了上午学的内容后，才开始教他们怎么握笔。

“写字时，握笔的姿势十分重要，如果用力不对，字写的稍微多一些就十分吃力，不出几年手腕就会吃不消，到时候再拿笔可就难了。所以你们一定要注意利用‘按、压、钩、顶、抵’的方式将笔固定，确保五根手指各司其职····”

周夫子拿起毛笔向他们演示，丑蛋听的无比认真。

读书识字对他来说没有一丝困难，难的地方就在于写字。

上辈子用习惯了硬笔，这软绵绵的毛笔到了他的手里就不听使唤。

偏偏科举上面第一重要的就是字了。

上辈子他在博物馆里看到的状元试卷，字写的跟印刷出来的似的，足以证明字的重要性。

毕竟考试的时候阅卷人第一眼先看到的就是字。

如果字写的不堪入目，那么你的卷子写的再好，阅卷人也没耐心再看下去。

所以这字，是必须写好的。

除了赵行之外，他们的年纪还小，周夫子并没有急着让他们下笔，只让他们先学会握笔的姿势，然后蘸水写在桌案上，他再根据情况给他们一一调整。

这样的结果也是王学洲乐见的，毕竟纸张是真的太贵了，能先不浪费对他来说也是好的。

蘸水之后，他开始在矮桌上下笔，可惜手拿上了毛笔之后就不听指挥了，横撇竖捺被他写的跟蚯蚓似的。

周夫子看到后上前纠正他的姿势：“手腕保持自然，不要僵直，手掌、手指保持一条直线···”

有了周夫子的纠正之后，他再下笔的时候果然没有那么艰涩。

“孺子可教也！”

一天下来，周夫子对这个新收的学生满意极了。