第111章：探秘大学教师“搞副业”的行为（7/11）

候，有学生问起考研辅导的事，我就想来跟您请教下。”

李梅笑了笑，擦了擦手坐下，拉过旁边的小板凳：“这有什么好请教的，都是为了多挣点钱补贴家用。你也知道，咱们高校老师的工资，也就够个基本生活。”她顿了顿，给鹿晓晓倒了杯温水，“我带考研辅导已经五年了，最开始是朋友介绍的，在一家本地的辅导机构上课。后来口碑做出来了，机构主动跟我续约，现在每年春秋两季都有课。”

“那您上课的时间怎么安排呀？会不会耽误本职工作？”鹿晓晓好奇地问，身子微微前倾。

“肯定不能耽误本职工作啊。”李梅语气坚定，眼神里带着几分认真，“我都是利用周末和晚上的时间上课，平时上课、批改作业、备课这些本职工作，从来没敷衍过。咱们当老师的，教书育人是本分，要是因为副业耽误了学生，那可就失了初心了。”她掰着手指给鹿晓晓算，“周末一天上六节课，一节课两百块，一天就是一千二，一个月下来能多挣四千多。加上寒暑假的时候，我会集中开冲刺班，一个假期能挣小两万，这对我来说可不是小数目，能给孩子多报两个兴趣班呢。”

鹿晓晓点点头，又问：“除了考研辅导，还有其他老师做类似的知识变现类副业吗？我是教汉语言文学的，总觉得泛文科的副业路子太窄了。”

“当然有了。”李梅放下水杯，语气里带着几分熟稔，“你知道经管学院的王强老师吧？他不做考研辅导，专门给企业做内训。上次他跟我说，给一家上市公司做了三天的管理类内训，挣了三万多，顶好几个月工资了。还有文学院的陈静老师，在网上平台做知识付费课程，讲古典文学鉴赏，一次录制好，后续就能一直有收益。她那个课程上线两年了，现在每个月还能有几千块的分成。”

说到这儿，李梅压低了声音，凑近了些：“还有咱们学校的资深教授，比如法学院的刘教授，人家有高级职称，经常被请去当项目评审专家，或者给各类竞赛当评委，每次都有佣金。有时候赛前还会给学生做辅导，辅导费也不少。不过这些都是要靠资历积累的，咱们年轻老师还得慢慢熬。”

从李梅家出来，天色已经暗了下来，家属区的路灯次第亮起，昏黄的灯光洒在小路上，映出树影婆娑。鹿晓晓沿着小路慢慢走，心里对教师副业的认知清晰了不少。原来除了她知道的技术外包和考研辅导，还有这么多知识变现的途径。她想起自己学的是汉语言文学专业，擅长写作和沟通，之前还在媒体实习过，或许也能找到适合自己的知识变现方式。